Projeto (Semanal) 7º ano: Dia da árvore
O Dia da Árvore, comemorado em 21 de setembro, é uma oportunidade ideal para refletirmos sobre a importância das árvores e da preservação ambiental, especialmente com estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental.
Este projeto semanal visa envolver os alunos em atividades interdisciplinares que promovam a conscientização sobre o papel das árvores nos ecossistemas, além de desenvolver habilidades de investigação científica e cidadania.
O projeto está alinhado às habilidades BNCC, focando em ciências, geografia e conscientização socioambiental, incentivando os alunos a explorarem a importância das árvores para a manutenção da biodiversidade e como as mudanças ambientais afetam os ecossistemas.
Não deixe de conferir também este texto e atividades sobre o tema (clique aqui)
Projeto (Semanal) 7º ano: Dia da árvore
Objetivos Gerais:
- Promover a conscientização sobre a importância das árvores para o meio ambiente.
- Desenvolver habilidades de pesquisa e observação sobre o papel das árvores nos ecossistemas.
- Encorajar ações de preservação ambiental no cotidiano dos alunos e da comunidade.
Habilidades BNCC:
- (EF07CI07): Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à quantidade de água, ao tipo de solo, à disponibilidade de luz solar, à temperatura etc., correlacionando essas características à flora e fauna específicas.
- (EF07CI08): Avaliar como os impactos provocados por catástrofes naturais ou mudanças nos componentes físicos, biológicos ou sociais de um ecossistema afetam suas populações, podendo ameaçar ou provocar a extinção de espécies, alteração de hábitos, migração etc.
- (EF07GE06): Discutir em que medida a produção, a circulação e o consumo de mercadorias provocam impactos ambientais, assim como influem na distribuição de riquezas, em diferentes lugares.
Etapas do Projeto
1. Introdução ao Tema (1º Dia)
Atividade: Apresentação e conversa sobre a importância das árvores.
- Exibição de um vídeo educativo sobre as funções das árvores nos ecossistemas.
- Debate guiado com perguntas: “O que aconteceria se todas as árvores fossem cortadas?”
Objetivo: Sensibilizar os alunos sobre o papel das árvores na purificação do ar, controle climático, e suporte à biodiversidade.
2. Observação e Pesquisa de Campo (2º Dia)
Atividade: Saída ao ambiente escolar ou áreas verdes próximas para observação das espécies de árvores.
- Os alunos deverão identificar diferentes tipos de árvores, observar suas características e registrar as informações.
- Desafio: Qual árvore observada tem maior importância ecológica?
Objetivo: Desenvolver habilidades de observação e caracterização de árvores, correlacionando suas características ao ecossistema.
3. Pesquisa sobre Ecossistemas Brasileiros (3º Dia)
Atividade: Pesquisa em grupos sobre os principais ecossistemas brasileiros, como a Floresta Amazônica, o Cerrado e a Mata Atlântica.
- Os grupos deverão produzir cartazes destacando a importância das árvores nesses ecossistemas e os impactos do desmatamento.
- Apresentação dos resultados em sala de aula.
Objetivo: Incentivar o trabalho colaborativo e o aprofundamento nos ecossistemas brasileiros.
4. Análise do Impacto Ambiental (4º Dia)
Atividade: Discussão sobre os impactos das ações humanas, como o desmatamento e a expansão agrícola, nos ecossistemas.
- Análise de notícias e casos reais de desmatamento no Brasil.
- Debate em sala sobre soluções sustentáveis para evitar o desmatamento.
Objetivo: Desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de argumentação sobre questões ambientais.
5. Plantio de Árvores (5º Dia)
Atividade: Realização de uma ação prática com o plantio de mudas de árvores na escola ou em uma área designada.
- Cada grupo será responsável pelo plantio e cuidado de uma muda.
Objetivo: Estimular a ação cidadã e o compromisso com o meio ambiente, além de fortalecer o vínculo dos alunos com o projeto.
6. Apresentação Final e Reflexão (6º Dia)
Atividade: Apresentação dos grupos sobre suas experiências ao longo da semana.
- Reflexão coletiva sobre o impacto do projeto na percepção ambiental dos alunos.
Objetivo: Consolidar o aprendizado por meio da troca de experiências e do relato das descobertas individuais e coletivas.
Dicas para Enriquecer o Projeto
- Incorpore Tecnologia: Utilize aplicativos de identificação de árvores durante a atividade de campo para facilitar a pesquisa e tornar a experiência mais interativa.
- Convide um Especialista: Organize uma palestra com um biólogo ou engenheiro florestal para falar sobre a preservação das florestas e o papel das árvores no equilíbrio dos ecossistemas.
- Campanha de Conscientização: Proponha aos alunos a criação de uma campanha de conscientização com cartazes, redes sociais e vídeos curtos para a comunidade escolar, promovendo o plantio de árvores.
- Visita a Áreas de Preservação: Se possível, organize uma visita a uma unidade de conservação local para que os alunos possam observar um ecossistema preservado de perto.
- Jogo de Perguntas e Respostas: Organize uma competição entre grupos com perguntas sobre os temas estudados, como ecossistemas e o papel das árvores, para revisar e reforçar o conteúdo de maneira divertida.
Esse projeto oferece uma abordagem rica e diversificada para explorar a relação entre as árvores e o meio ambiente, despertando nos alunos um sentimento de responsabilidade pela preservação da natureza.
