Simulado – Funções Matemáticas (9º ano)

Nesta postagem, você encontrará um simulado sobre (Funções Matemáticas) especialmente desenvolvido para alunos do 9º ano. Este recurso foi criado para facilitar o aprendizado e reforçar os conceitos estudados em sala de aula.

Tema: Funções Matemáticas
Etapa: 9º ano

Simulado de Matemática: Funções Matemáticas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Este simulado tem como objetivo avaliar seu conhecimento sobre funções lineares, quadráticas e exponenciais. Leia atentamente cada questão e responda com cuidado. Boa sorte!

Atividades de Múltipla Escolha

Selecione a alternativa correta para cada uma das questões a seguir:

1. Qual é a forma geral da equação de uma função linear?

  • A) y = ax² + bx + c
  • B) y = mx + b
  • C) y = a*b^x
  • D) y = √x

2. Quais são as raízes da função quadrática f(x) = x² – 5x + 6?

  • A) 2 e 3
  • B) -2 e -3
  • C) 1 e -6
  • D) 5 e 6

3. A função exponencial f(x) = 2^x tem qual comportamento quando x tende a infinito?

  • A) Tende a 0
  • B) Tende a 1
  • C) Tende a infinito
  • D) Permanece constante

4. O que determina a inclinação de uma reta na função linear y = mx + b?

  • A) b
  • B) m
  • C) x
  • D) y

5. A parábola representada pela função quadrática f(x) = -x² + 4x – 5 abre em que direção?

  • A) Para cima
  • B) Para baixo
  • C) Para a direita
  • D) Para a esquerda

6. Qual é o valor de f(3) para a função f(x) = 3x – 7?

  • A) 2
  • B) 5
  • C) 6
  • D) 9

7. Qual é a equação do eixo de simetria da parábola f(x) = x² + 6x + 8?

  • A) x = -3
  • B) x = -6
  • C) x = 2
  • D) x = 4

8. O que acontece com o gráfico de uma função exponencial quando a base é menor que 1?

  • A) Cresce rapidamente
  • B) Decresce rapidamente
  • C) Permanece constante
  • D) É uma reta horizontal

9. Qual das seguintes funções é uma função linear?

  • A) f(x) = x² + 3
  • B) f(x) = 4
  • C) f(x) = 5x + 2
  • D) f(x) = 2^x

10. Qual é o valor de y quando x = 0, na função y = 3x² – 4x + 1?

  • A) 1
  • B) -4
  • C) 0
  • D) 3

Atividades de Verdadeiro ou Falso

Indique se a afirmação é verdadeira (V) ou falsa (F):

11. A função f(x) = 3x + 2 é uma função quadrática. ( )

12. O gráfico da função y = -x² + 4 é simétrico em relação ao eixo y. ( )

13. Funções exponenciais nunca interceptam o eixo x. ( )

Atividades Dissertativas

Responda brevemente as questões a seguir:

14. Explique qual é a diferença entre uma função linear e uma função quadrática.

15. Dê um exemplo de uma situação do cotidiano onde uma função exponencial poderia ser utilizada.

16. Como você reconhece o gráfico de uma função quadrática? Quais são suas características principais?

Completar Frases

Complete a seguinte frase:

17. O gráfico de uma função linear é sempre uma __________ e é definido pela equação y = mx + b, onde m representa __________.

Gabarito

Atividades de Múltipla Escolha

1. B

2. A

3. C

4. B

5. B

6. A

7. A

8. B

9. C

10. A

Atividades de Verdadeiro ou Falso

11. F

12. F

13. V

Atividades Dissertativas

14. Resposta livre, expectativa de mencionar que funções lineares têm a forma y = mx + b e são representadas graficamente por uma reta, enquanto funções quadráticas têm a forma y = ax² + bx + c e são representadas por parábolas.

15. Resposta livre, esperando menções a crescimento populacional, juros compostos, etc.

16. Resposta livre, espera-se que o aluno mencione que o gráfico é uma parábola, tem um ponto de vértice, e é simétrico.

Completar Frases

17. reta; a inclinação da reta.

Estude bem e revise os conceitos para melhor performance nas avaliações!

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