Simulado – Língua Portuguesa (D10) (5º ano)
Nesta postagem, você encontrará um simulado sobre (Língua Portuguesa (D10)) especialmente desenvolvido para alunos do 5º ano. Este recurso foi criado para facilitar o aprendizado e reforçar os conceitos estudados em sala de aula.
Tema: Língua Portuguesa (D10)
Etapa: 5º ano
Simulado de Língua Portuguesa – D10
Este simulado é voltado para alunos do 5º ano e aborda o tema de estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade do texto. São 10 questões de múltipla escolha.
Atividades
1. O que é uma referência no texto?
A) Uma opinião do autor sobre o tema.
B) Um elemento que serve para retomar ou substituir outra parte do texto.
C) Uma frase que aparece no início do texto.
D) Um erro de concordância.
2. Em uma narrativa, quando o autor menciona “Ele” após apresentar um personagem, a palavra “Ele” é:
A) Um sinônimo.
B) Uma repetição.
C) Um pronome que evita a repetição do nome do personagem.
D) Um adjetivo.
3. Ao ler um texto, como podemos identificar as partes que se referem a uma mesma ideia?
A) Através da relação de citação.
B) Observando as palavras que aparecem apenas uma vez.
C) Analisando as repetições e substituições de palavras e expressões.
D) Somente pela leitura superficial.
4. No trecho “Maria adorava cantar. Ela sempre se apresentava na feira”, a palavra “Ela” é um exemplo de:
A) Repetição.
B) Sinônimo.
C) Pronomes de tratamento.
D) Pronome que retoma Maria.
5. Qual das alternativas abaixo apresenta um exemplo de substituição que contribui para a continuidade do texto?
A) “O cachorro é grande. O cachorro come muito.”
B) “A professora explicou a matéria. Ela fez uma atividade.”
C) “O carro é rápido. Um carro não é econômico.”
D) “O sol brilha. O sol é quente.”
6. No texto, como podemos substituir a expressão “aquela história” para tornar a leitura mais fluida?
A) “Aquela história” novamente.
B) “A narrativa”.
C) “A história que eu contei”.
D) “História”.
7. Quando um autor usa a expressão “a personagem principal” ao invés de repetir o nome da personagem, ele está fazendo:
A) Redundância.
B) Uma figura de linguagem.
C) Um uso correto de referência.
D) Um erro gramatical.
8. Qual é a finalidade de substituir palavras por pronomes em um texto?
A) Aumentar o número de páginas.
B) Tornar a leitura mais cansativa.
C) Evitar a repetição e facilitar a compreensão.
D) Enveredar o texto para outros temas.
9. Na frase “Os pássaros cantavam. Eles encantavam a todos.”, a palavra “Eles” ajuda a:
A) Reforçar que são muitos pássaros.
B) Confundir o leitor.
C) Mudar o tema do texto.
D) Diminuir a quantidade de informações.
10. O uso de sinônimos em um texto é uma maneira de:
A) Repetir ideias sem mudar nada.
B) Enriquecer a linguagem e manter a clareza.
C) Criar confusão na leitura.
D) Fazer o texto mais curto e direto.
Gabarito
1. B
2. C
3. C
4. D
5. B
6. B
7. C
8. C
9. A
10. B
Boa sorte e bons estudos!
