Texto e Atividades – Dia das bruxas (Halloween) (5º ano)
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 5º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: Dia das bruxas (Halloween)
Etapa: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Lenda
Dia das Bruxas: A Lenda de Belinda e o Portal Misterioso
Era uma vez, numa pequena vila chamada Pinewood, onde as folhas das árvores mudavam de cor e o vento soprava com força, as crianças aguardavam ansiosamente a chegada do Dia das Bruxas. O Halloween era o momento mais esperado do ano, repleto de fantasias, doces e histórias que faziam as noites parecerem mágicas.
Naquela noite especial, os moradores se reuniam em torno da fogueira para ouvir histórias de bruxas. Uma lenda, em particular, chamava a atenção de todos. Falava sobre Belinda, uma jovem bruxa que vivia em uma floresta encantada. Ela era conhecida por suas poções mágicas e seu amor pelas criaturas da natureza.
Mas havia um mistério que cercava Belinda. Diziam que, na noite de Halloween, ela abria um portal para outro mundo onde a imaginação ganhava vida e os medos se transformavam em aventuras. Aqueles que tivessem coragem o suficiente poderiam atravessar o portal e voltar com histórias incríveis.
Certa noite, um grupo de amigos decidiu que era hora de descobrir a verdade. Equipados com suas fantasias de monstros e abóboras, partiram rumo à floresta. O caminho era escuro e cheio de sombras, mas a amizade e a curiosidade os guiavam.
Quando chegaram à clareira onde supostamente estava o portal, viram um grande arco de luz azul brilhante. Com corações acelerados, um por um, eles atravessaram. De repente, estavam em um mundo repleto de criaturas estranhas e maravilhosas, onde todos os medos que conheciam se tornavam desafios divertidos.
Após uma noite cheia de aventuras, eles entenderam que o verdadeiro espírito do Halloween era a coragem e a amizade. Ao voltarem para casa, levaram consigo as histórias que viveram, prontos para contar à vila sobre a mágica de Belinda e o maravilhoso portal que havia revelado que o medo pode ser desbravado com um pouco de ousadia e união.
Atividades de Interpretação de Texto
Atividades de Múltipla Escolha
1. Qual é o nome da bruxa da história?
– a) Bruna
– b) Belinda
– c) Marisol
– d) Isabela
2. Onde se passa a história?
– a) Em uma cidade grande
– b) No deserto
– c) Na vila de Pinewood
– d) Em uma montanha
3. O que as crianças decidirem fazer na noite de Halloween?
– a) Ir embora para casa
– b) Fazer travessuras
– c) Descobrir a verdade sobre a bruxa
– d) Jogar vídeo game
4. O que havia na floresta que despertou curiosidade?
– a) Um castelo
– b) Um portal de luz azul
– c) Uma caverna
– d) Um templo antigo
5. Que tipo de criaturas eles encontraram no mundo mágico?
– a) Criaturas assustadoras
– b) Criaturas divertidas
– c) Animais normais
– d) Fantasmas
6. O que os amigos aprenderam ao atravessar o portal?
– a) Que o Halloween não era importante
– b) Que o medo pode ser superado
– c) Que devem ficar em casa
– d) Que Belinda era malvada
7. O que as crianças estavam vestindo?
– a) Roupas normais
– b) Fantasias de monstros e abóboras
– c) Uniformes escolares
– d) Roupas de festa
8. Qual era a intenção de Belinda ao abrir o portal?
– a) Fazer medo nas crianças
– b) Entregar doces
– c) Proporcionar aventuras e desafios
– d) Aprender a voar
9. Como era o clima na vila durante o Halloween?
– a) Quente e ensolarado
– b) Frio e nebuloso
– c) Chuvoso e ventoso
– d) Frio com ventos fortes
10. Qual é a mensagem principal da história?
– a) O Halloween é assustador
– b) Coragem e amizade são importantes
– c) As bruxas são perigosas
– d) A floresta é mágica
11. O que as crianças levaram de volta para casa após suas aventuras?
– a) Presentes
– b) Medo
– c) Histórias e experiências
– d) Doces
12. Por que Belinda era conhecida na vila?
– a) Pelo seu cabelo lindo
– b) Pelas suas poções mágicas
– c) Por ser antiga
– d) Por não ter amigos
13. Como os amigos se sentiram ao enfrentar o portal?
– a) Com muito medo
– b) Sem emoções
– c) Corajosos e ansiosos
– d) Indiferentes
14. Na lenda, o que acontecia com os medos?
– a) Se tornavam aventuras
– b) Permaneciam iguais
– c) Desapareciam
– d) Se multiplicavam
15. O que tornou a amizade mais forte entre os amigos?
– a) As aventuras que viveram
– b) O medo de atravessar o portal
– c) A visita a Pinewood
– d) As fantasias que usaram
Atividades de Verdadeiro ou Falso
1. Belinda era uma bruxa malvada.
(V) Verdadeiro (F) Falso
2. O portal levava os amigos para um mundo monótono.
(V) Verdadeiro (F) Falso
3. A coragem dos amigos foi um tema importante da história.
(V) Verdadeiro (F) Falso
Atividades Dissertativas
1. Descreva como era a noite de Halloween na vila de Pinewood.
2. O que você faria ao descobrir um portal mágico? Justifique sua resposta.
3. Qual a importância da amizade no contexto da lenda de Belinda? Argumente.
Completar Frases
1. A lenda de Belinda mostrou que ___________ e ___________ são fundamentais para enfrentar os desafios da vida.
Gabarito
Atividades de Múltipla Escolha
1. b
2. c
3. c
4. b
5. b
6. b
7. b
8. c
9. d
10. b
11. c
12. b
13. c
14. a
15. a
Atividades de Verdadeiro ou Falso
1. F
2. F
3. V
Atividades Dissertativas
1. Resposta livre do aluno.
2. Resposta livre do aluno.
3. Resposta livre do aluno.
Completar Frases
1. A lenda de Belinda mostrou que coragem e amizade são fundamentais para enfrentar os desafios da vida.
Dicas para Enriquecer o Conteúdo
1. Discussão em Grupo: Realizar uma roda de conversa onde os alunos possam compartilhar suas próprias histórias ou lendas sobre o Halloween.
2. Criação de Ilustrações: Pedir que os alunos desenhem como imaginam o portal mágico ou as aventuras que viveram na lenda, estimulando a criatividade.
3. Teatro de Sombras: Organizar uma apresentação onde os alunos criem uma peça de teatro sobre a lenda, utilizando recortes e lanterna para fazer sombras.
4. Pesquisa sobre Halloween: Propor que os alunos pesquisem a história do Halloween ao redor do mundo e compartilhem curiosidades.
5. Escrita Criativa: Incentivar os alunos a escrever uma continuação da história de Belinda, explorando o que mais poderia acontecer após a travessia do portal.
6. Trilha Sonora: Criar uma playlist de músicas que representem o espírito do Halloween e usar durante as atividades para tornar o ambiente lúdico.
7. Culinária Temática: Planejar uma atividade de cozinha onde os alunos possam fazer guloseimas inspiradas no Halloween, como biscoitos de abóbora.
8. Caça ao Tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à lenda e ao Halloween, promovendo trabalho em equipe.
9. Reflexão sobre Medos: Promover uma atividade onde os alunos desenhem ou escrevam sobre seus medos e como podem superá-los, assim como os personagens da lenda.
10. Decoração da Sala: Deixar a sala de aula decorada com temas de Halloween para criar um ambiente mais imersivo e festivo.
Essas dicas podem ajudar a transformar a experiência de aprendizado em algo memorável e divertido!
