Texto e Atividades – Dia das Crianças – 12 de Outubro (2º ano)
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 2º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: Dia das Crianças – 12 de Outubro
Etapa: 2º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Literário
Gênero Textual: Poema
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Dia das Crianças
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O Poema
No dia do brincar,
E são risos no ar,
Crianças com sonhos,
Prontas pra voar.
Doce afinal,
Doce é ser criança,
Com risadas e cantos,
Festejando a esperança.
Laços de amizade,
Brinquedos no chão,
Um mundo encantado
No coração.
Balões coloridos,
Doces de montão,
No dia das crianças,
A alegria é a canção!
Atividades
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Atividades de Múltipla Escolha
1. Qual é a data do Dia das Crianças?
– a) 1º de Maio
– b) 12 de Outubro
– c) 25 de Dezembro
2. Qual a principal atividade celebrada neste dia?
– a) Estudar
– b) Brincar
– c) Trabalhar
3. O que enfeita o Dia das Crianças segundo o poema?
– a) Flores
– b) Balões coloridos
– c) Papéis
4. O que as crianças gostam de fazer?
– a) Ler livros
– b) Brincar e cantar
– c) Assistir TV
5. Qual o sentimento associado ao Dia das Crianças no poema?
– a) Tristeza
– b) Esperança e alegria
– c) Raiva
6. Quais são os doces mencionados no poema?
– a) Bolachas
– b) Chocolates
– c) Doces de montão
7. O que as crianças têm no coração?
– a) Preocupações
– b) Amizade
– c) Medos
8. O poema fala sobre brincar com:
– a) Brinquedos no chão
– b) Eletrônicos
– c) Livros
9. Qual a sensação do Dia das Crianças descrita no poema?
– a) Tédio
– b) Alegria
– c) Solidão
10. Como as crianças se sentem no Dia das Crianças?
– a) Aborrecidas
– b) Tristes
– c) Felizes
11. O que simboliza o Dia das Crianças, baseado no poema?
– a) Responsabilidade
– b) Brincadeiras e amizade
– c) Trabalho
12. O que crianças fazem com a amizade?
– a) Ignoram
– b) Valorizam
– c) Desprezam
13. A principal emoção do Dia das Crianças é:
– a) Rancor
– b) Felicidade
– c) Indiferença
14. O que é comemorado com risadas no poema?
– a) A escola
– b) O Dia das Crianças
– c) O Natal
15. O Dia das Crianças é um momento para:
– a) Estudar mais
– b) Orar
– c) Brincar e se divertir
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Atividades de Verdadeiro ou Falso
1. A data do Dia das Crianças é 12 de Outubro.
– ( ) Verdadeiro
– ( ) Falso
2. O poema menciona que o Dia das Crianças é triste.
– ( ) Verdadeiro
– ( ) Falso
3. Crianças sentem alegria e esperança no Dia das Crianças.
– ( ) Verdadeiro
– ( ) Falso
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Atividades Dissertativas
1. O que representa o Dia das Crianças para você? Escreva uma pequena descrição.
2. Você tem alguma lembrança especial do Dia das Crianças? Conte-nos!
3. Por que é importante celebrar o Dia das Crianças? Dê sua opinião.
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Completar Frases
Complete a frase: “No Dia das Crianças, as crianças ficam _____ e brincam com _____.”
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## Gabarito
#### Atividades de Múltipla Escolha
1. b
2. b
3. b
4. b
5. b
6. c
7. b
8. a
9. b
10. c
11. b
12. b
13. b
14. b
15. c
#### Atividades de Verdadeiro ou Falso
1. Verdadeiro
2. Falso
3. Verdadeiro
#### Atividades Dissertativas
(Respostas variam)
#### Completar Frases
“No Dia das Crianças, as crianças ficam felizes e brincam com brinquedos.”
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### Dicas para enriquecer o conteúdo
1. Promova Atividades Lúdicas: Organize um dia de brincadeiras na escola, promovendo jogos e atividades que estimulem a criatividade e o trabalho em equipe.
2. Contação de Histórias: Faça uma roda de leitura, onde os alunos podem compartilhar histórias que tenham lido ou que gostem sobre sua infância.
3. Elaboração de Cartões: Peça para as crianças criarem cartões de Feliz Dia das Crianças para seus colegas, estimulando a amizade e a empatia.
4. Discussão em Grupo: Após a leitura do poema, promova uma discussão em grupo sobre o significado do Dia das Crianças e como eles se sentem neste dia especial.
5. Exibição de Filmes: Programe uma tarde de cinema com filmes que retratem a infância, estimulando reflexões sobre a importância dessa fase da vida.
6. Expressão Artística: Incentive os alunos a desenharem como imaginam o Dia das Crianças, criando um mural coletivo na sala de aula.
7. Criação de um Livro Coletivo: Monte um livro com as melhores histórias ou desenhos que as crianças produziram sobre o Dia das Crianças.
