Texto e Atividades – Dia das Crianças – 12 de Outubro (7º ano)
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 7º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: Dia das Crianças – 12 de Outubro
Etapa: 7º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Literário
Gênero Textual: Poema
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Poema: Celebração da Criança
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Em um dia de alegria
Flores de cores a brilhar,
Sorrisos no ar, venha ver!
Crianças dançando, a brincar,
É dia de festa, vamos viver!
Sonhos e jogos, risos sem fim
No parque, a gargalhada ecoa,
Balões que dançam no céu azul.
Cada risadinha, uma coroação,
Nesse reino mágico, só há um sutil.
### Pinturas nas mãos, poesia no olhar
Desenhos de sonhos na areia,
A vida é doce, é celebração.
Cantar e pular, ah, que ideia!
Neste dia, só há amor no coração.
### Um brinde a você, criança
Parabéns com alegria e afeto,
Você é a luz, é o amanhã!
Viva a inocência, viva o afeto,
No nosso mundo, você é o titã!
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## Atividades de Interpretação
### 1. Múltipla Escolha
1. Qual é o tema principal do poema?
a) A maioridade
b) A infância
c) A adolescência
2. O que simbolizam as “flores de cores” no primeiro verso?
a) Tristeza
b) Alegria
c) Indiferença
3. No segundo estrofe, onde as crianças estão brincando?
a) No quarto
b) No parque
c) Na escola
4. O que as risadas representam, segundo o poema?
a) Desespero
b) Alegria
c) Indiferença
5. O que as crianças estão fazendo com as suas mãos na terceira estrofe?
a) Jogando
b) Pintando
c) Escrevendo
6. O que é mencionado como uma ideia divertida na terceira estrofe?
a) Cantar e pular
b) Dormir
c) Assistir TV
7. Qual é o sentimento predominante no poema?
a) Tristeza
b) Amor
c) Raiva
8. O que representa a “coroação” mencionada?
a) A importância da brincadeira
b) A chegada da escolaridade
c) A perda da infância
9. Como o autor se refere ao futuro das crianças no último verso?
a) Como uma incerteza
b) Como um pesadelo
c) Como uma luz
10. O que significa a palavra “titã” no contexto do último verso?
a) Uma pessoa forte e importante
b) Uma criatura mítica
c) Uma planta rara
### 2. Verdadeiro ou Falso
11. O poema fala apenas sobre jogos e brinquedos.
(V) Verdadeiro
(F) Falso
12. O parque é um lugar mencionado no poema como um espaço de alegria.
(V) Verdadeiro
(F) Falso
13. O poema não faz referência a sentimentos de amor e afeto.
(V) Verdadeiro
(F) Falso
### 3. Dissertativa
14. Por que você acha que a inocência das crianças é importante na sociedade? Exemplifique.
15. Qual a sua parte preferida do poema e por que?
16. De que maneira o Dia das Crianças pode ser visto como uma celebração da infância?
### 4. Completar Frases
17. No Dia das Crianças, todos devem celebrar __________ e __________.
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## Gabarito
### Múltipla Escolha
1. b
2. b
3. b
4. b
5. b
6. a
7. b
8. a
9. c
10. a
### Verdadeiro ou Falso
11. (F)
12. (V)
13. (F)
### Dissertativa
Respostas variáveis, mas devem abordar a perspectiva do aluno sobre a infância, o que é importante na sociedade, a análise do poema e reflexões pessoais.
### Completar Frases
17. felicidade e alegria.
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## Dicas para Enriquecer o Conteúdo
### 1. Contextualização do Dia das Crianças
– Explique a origem do Dia das Crianças no Brasil e sua importância cultural.
– Discuta as tradições e forma como as crianças costumam celebrar essa data.
### 2. Produção Criativa
– Proponha que os alunos escrevam seus próprios poemas sobre a infância ou seus momentos favoritos.
– Organize um concurso de poesias entre os alunos, onde podem recitar suas criações.
### 3. Interatividade
– Planeje atividades artísticas, como a criação de murais ou cartazes que celebrem a infância.
– Realize dinâmicas de grupo em que os alunos compartilhem suas experiências de infância.
### 4. Uso de Multimídia
– Apresente vídeos ou músicas sobre o Dia das Crianças para ilustrar as mensagens do poema.
– Utilize imagens que representem momentos da infância para discutir emoções e brincadeiras.
### 5. Conexão com Outras Disciplinas**
– Envolva outras disciplinas, como História ou Artes, para ampliar o conhecimento dos alunos sobre o tema.
– Promova uma discussão interdisciplinar sobre o papel das crianças na sociedade há 20, 50 anos e hoje.
Essas dicas ajudarão a aprofundar a compreensão e a apreciação do poema e do tema em questão, tornando a experiência ainda mais rica e significativa para os alunos!
