Texto e Atividades – Dia do Saci – 31 de Outubro (3º ano)
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 3º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: Dia do Saci – 31 de outubro
Etapa: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Lenda
Dia do Saci – 31 de Outubro
Uma Lenda Brasileira
Era uma vez, em uma floresta bem verdejante, um menino chamado Tomás. Ele adorava ouvir as histórias que sua avó contava sobre criaturas mágicas, especialmente sobre o Saci-pererê. O Saci é um personagem folclórico muito famoso no Brasil. Ele é um menino que tem apenas uma perna, usa um gorro vermelho e sempre se mete em encrencas.
Na noite do dia 31 de outubro, a avó de Tomás disse que era o Dia do Saci. Ela explicou que, nesse dia, as pessoas deveriam fazer uma festa em homenagem a ele. Tomás ficou animado e decidiu preparar algumas surpresas.
Ele convidou seus amigos para uma noite divertida. Juntos, eles prepararam uma fogueira, contaram histórias sobre o Saci e até fizeram brincadeiras típicas. No meio da festa, Tomás teve uma ideia: ele queria tentar chamar o Saci!
Com um pouco de coragem, ele fez uma roda com seus amigos e começou a cantar uma canção especial. De repente, o vento começou a soprar mais forte, e todos sentiram uma energia diferente no ar. Será que o Saci estava vindo?
Naquele momento mágico, eles viram uma sombra correndo e, de repente, um giro de folha espalhando-se pelo ar. Era o Saci! Ele apareceu, deu risadas e brincou com todos. Muito esperto, o Saci fez algumas travessuras, como esconder os sapatos dos amigos e fazer a comida desaparecer! Mas, como toda boa lenda, ele também trouxe alegria e muita diversão.
Ao final da festa, Tomás e seus amigos aprenderam que o Dia do Saci não era apenas uma data; era um jeito especial de celebrar a cultura brasileira e as histórias que nos fazem sonhar.
Atividades de Leitura, Compreensão e Interpretação de Texto
Atividades de Múltipla Escolha
1. Qual é o nome do personagem principal da lenda?
– ( ) Paulo
– ( ) Tomás
– ( ) Roberto
2. O Saci tem quantas pernas?
– ( ) Duas
– ( ) Três
– ( ) Uma
3. Que cor é o gorro do Saci?
– ( ) Azul
– ( ) Vermelho
– ( ) Verde
4. Que tipo de festa Tomás fez para o Saci?
– ( ) Uma festa de aniversário
– ( ) Uma festa de Halloween
– ( ) Uma festa para o Dia do Saci
5. O que Tomás e seus amigos preparados para a festa?
– ( ) Um bolo
– ( ) uma fogueira
– ( ) Um desfile
6. O que aconteceu quando Tomás cantou a canção especial?
– ( ) A chuva começou a cair
– ( ) O Saci apareceu
– ( ) Um animal passou correndo
7. Como o Saci se comportou na festa?
– ( ) Ele ficou quieto
– ( ) Fez travessuras
– ( ) Foi embora
8. A lenda do Saci é uma parte da cultura de qual país?
– ( ) Argentina
– ( ) Brasil
– ( ) Portugal
9. Que atividade Tomás e seus amigos fizeram na festa?
– ( ) Dançaram no cinema
– ( ) Contaram histórias
– ( ) Fizeram uma viagem
10. O Saci trouxe alegria e:
– ( ) Tristeza
– ( ) Emma
– ( ) Diversão
11. O que aconteceu com os sapatos dos amigos do Tomás?
– ( ) Ficaram novos
– ( ) O Saci os escondeu
– ( ) Eles os perderam
12. Qual é a principal mensagem da lenda do Saci?
– ( ) Como cozinhar
– ( ) Celebrar a cultura
– ( ) Como ser feliz sozinho
13. O que o vento representava quando começou a soprar?
– ( ) Um sinal de tempestade
– ( ) A chegada do Saci
– ( ) Vendo um amigo
14. O que Tomás e seus amigos sentiram quando o Saci apareceu?
– ( ) Medo
– ( ) Alegria
– ( ) Indiferença
15. Quando é celebrado o Dia do Saci?
– ( ) 1º de Novembro
– ( ) 31 de Outubro
– ( ) 30 de Outubro
Atividades de Verdadeiro ou Falso
1. O Saci é um personagem que tem duas pernas. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
2. A festa para o Saci acontece no dia 31 de Outubro. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
3. O Saci é um personagem do folclore brasileiro. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
Atividades Dissertativas
1. O que você gostaria de fazer se encontrasse o Saci? Explique sua resposta.
2. Qual foi a parte mais divertida da festa que Tomás organizou? Por que você acha que isso foi divertido?
3. Por que é importante contar histórias como a do Saci para as crianças?
Completar Frases
Complete a frase: “O Saci é conhecido por suas _________ e seu ________ vermelho.”
—
Gabarito
Múltipla Escolha
1. ( ) Tomás
2. ( ) Uma
3. ( ) Vermelho
4. ( ) Uma festa para o Dia do Saci
5. ( ) uma fogueira
6. ( ) O Saci apareceu
7. ( ) Fez travessuras
8. ( ) Brasil
9. ( ) Contaram histórias
10. ( ) Diversão
11. ( ) O Saci os escondeu
12. ( ) Celebrar a cultura
13. ( ) A chegada do Saci
14. ( ) Alegria
15. ( ) 31 de Outubro
Verdadeiro ou Falso
1. ( ) Falso
2. ( ) Verdadeiro
3. ( ) Verdadeiro
Dissertativas
Respostas pessoais, não há gabarito.
Completar Frases
O Saci é conhecido por suas travessuras e seu gorro vermelho.
—
Dicas para Enriquecer o Conteúdo
1. Contação de Histórias: Reúna os alunos em um círculo e conte a história do Saci de uma maneira interativa, utilizando vozes diferentes para os personagens e efeitos sonoros. Isso tornará a atividade mais dinâmica e interessante.
2. Arte e Criatividade: Após a leitura, peça aos alunos que desenhem seu próprio Saci ou as travessuras que ele poderia fazer. Isso ajuda a estimular a criatividade e a expressão artística.
3. Debate sobre Cultura: Promova uma discussão sobre a importância do folclore na cultura brasileira. Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre outras lendas e personagens folclóricos.
4. Música e Dança: Inclua uma atividade musical onde os alunos possam aprender e cantar uma canção popular sobre o Saci. Além disso, uma pequena coreografia pode ser uma forma divertida de envolvê-los.
5. Visitas a Museus Virtuais: Leve os alunos a conhecer mais sobre o folclore brasileiro através de visitas virtuais a museus que exploram a cultura popular, como o Museu do Folclore.
6. Elaboração de Cartazes: Os alunos podem criar cartazes informativos sobre o Saci e sua lenda, que podem ser expostos na sala de aula ou na escola, promovendo a pesquisa e o trabalho em grupo.
7. Sessão de Filmes: Exiba um filme ou uma animação que contemple a figura do Saci, seguido de um debate onde os alunos possam comentar o que aprenderam.
8. Escrita Criativa: Peça aos alunos que escrevam uma pequena continuação da história do Dia do Saci, trazendo outros personagens ou novas travessuras do Saci.
Essas dicas ajudarão a envolver os alunos no aprendizado, tornando a experiência mais rica e significativa!
