Texto e Atividades – Dia do Saci – 31 de outubro (4º ano)
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 4º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: Dia do Saci – 31 de outubro
Etapa: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Lenda
O Dia do Saci – A Lenda do Saci Pererê
Era uma vez, numa floresta densa e cheia de mistérios, um personagem muito travesso chamado Saci Pererê. Ele era um menino muito especial, com apenas uma perna, que usava um gorro vermelho e um cachimbo na boca. O Saci adorava pregar peças nos viajantes e cuidava para que a natureza permanecesse em harmonia.
O Encontro com o Saci
Certa vez, um grupo de crianças decidiu entrar na floresta para celebrar o Dia do Saci, que ocorre no dia 31 de outubro. Com sacolas cheias de doces e balões coloridos, eles queriam fazer uma festa em homenagem ao famoso personagem do folclore brasileiro. Mas, ao adentrarem a floresta, perceberam que tudo estava mudando. As árvores estavam sussurrando e folhas secas dançavam ao vento, como se algo estivesse prestes a acontecer.
De repente, um vento forte soprou e, no meio da poeira, surgiu o Saci! Ele baixou o seu gorro e, com um sorriso travesso, disse às crianças: “Eu espero que vocês estejam prontos para me acompanhar em uma grande aventura!”
A Grande Aventura
As crianças, animadas e curiosas, seguiram o Saci pela floresta. Ele os guiou por trilhas secretas, onde encontraram animais amigos, como aves coloridas e um mico-leão-dourado. O Saci ensinou a todos sobre a importância de cuidar da natureza e das plantas. Eles aprenderam que cada ser vivo tem o seu papel na floresta.
No final da tarde, o Saci preparou um jogo divertido, onde cada criança deveria contar uma história ou lenda folclórica que conheciam. Assim, não só se divertiram, mas também aprenderam sobre a cultura brasileira.
A Mensagem do Saci
Antes de se despedir, o Saci deu um último aviso: “Lembrem-se de que eu estou sempre por aqui, escondido entre as árvores! Cuidem da natureza e façam boas ações! Assim, celebramos o nosso dia, que é todo dia!”.
E assim, as crianças voltaram para casa com o coração cheio de alegria e aprendizado sobre o Saci, lembrando que a verdadeira magia do Dia do Saci é respeitar e cuidar do meio ambiente.
—
Atividades
Atividades de Múltipla Escolha
1. Qual é o dia em que se celebra o Dia do Saci?
– A) 31 de dezembro
– B) 31 de outubro
– C) 31 de agosto
2. O que o Saci usava na cabeça?
– A) Um chapéu azul
– B) Um gorro vermelho
– C) Uma coroa
3. Quantas pernas o Saci tinha?
– A) Duas
– B) Três
– C) Uma
4. O que o Saci fumava?
– A) Uma caneta
– B) Um cachimbo
– C) Um cigarro
5. Quais eram as crianças trazendo para a floresta?
– A) Equipamentos de trabalho
– B) Materiais de escola
– C) Doces e balões
6. Qual animal as crianças conheceram na floresta?
– A) Um elefante
– B) Um mico-leão-dourado
– C) Um crocodilo
7. O que o Saci pediu para as crianças cuidarem?
– A) A casa
– B) A natureza
– C) O carro
8. O que as crianças eram convidadas a fazer no final da festa?
– A) Contar histórias
– B) Cantar músicas
– C) Dançar
9. O que acontece quando as crianças desrespeitam a natureza, segundo o Saci?
– A) Eles ganham presentes
– B) O Saci fica feliz
– C) A magia desaparece
10. Quem é o melhor amigo do Saci na floresta?
– A) A onça
– B) O papagaio
– C) Todos os animais
11. O Saci é uma figura do folclore de qual país?
– A) Argentina
– B) Brasil
– C) Estados Unidos
12. O que representa o gorro vermelho do Saci?
– A) Autoridade
– B) Sorte
– C) Tradição
13. Qual a principal característica do Saci?
– A) Ele pode voar
– B) Ele é invisível
– C) Ele é um menino travesso
14. O que a floresta fez quando o Saci apareceu?
– A) Começou a chover
– B) As árvores começaram a sussurrar
– C) Ficou escura
15. O que o Saci ensina sobre a natureza?
– A) Que devemos destruí-la
– B) Que devemos cuidar dela
– C) Que ela é desnecessária
Atividades de Verdadeiro ou Falso
1. O Saci é conhecido por seus truques e travessuras. (V ou F)
2. O Saci tem três pernas. (V ou F)
3. O Dia do Saci é celebrado no mesmo dia do Halloween. (V ou F)
Atividades Dissertativas
1. Escreva uma descrição do Saci Pererê e suas características.
2. Por que você acha que é importante cuidar da natureza, assim como o Saci ensinou às crianças?
3. Qual foi a parte da história que você mais gostou e por quê?
Completar Frases
Complete a frase: O Saci Pererê é um personagem do folclore brasileiro que simboliza __________ e __________.
—
Gabarito
1. B
2. B
3. C
4. B
5. C
6. B
7. B
8. A
9. C
10. C
11. B
12. C
13. C
14. B
15. B
1. V
2. F
3. V
Dissertativas: Respostas variam. Aceitaremos qualquer resposta coerente e criativa.
Completar Frases: “O Saci Pererê é um personagem do folclore brasileiro que simboliza a natureza e a travessura.”
—
Dicas Para Enriquecer o Conteúdo
1. Leitura da Lenda: Leia a lenda do Saci em voz alta, incentivando os alunos a prestarem atenção nas características e ensinamentos do personagem.
2. Debate em Classe: Após a leitura, promova um debate sobre a importância do folclore na cultura brasileira. Pergunte aos alunos se conhecem outras lendas.
3. Atividade de Criatividade: Peça aos alunos para desenhar o Saci, destacando suas características. Depois, eles podem apresentar seus desenhos para a turma.
4. Roda de Conversa: Organize uma roda de conversa em que os alunos compartilhem histórias ou experiências relacionadas à natureza, ligando-as à mensagem do Saci.
5. Jogo do Saci: Crie um jogo de perguntas e respostas sobre o Saci e a lenda, com prêmios simples como adesivos. Isso tornará o aprendizado divertido.
6. Incorporação de Tecnologia: Utilize vídeos ou animações sobre o Saci para oferecer uma ajuda visual que prenda a atenção dos alunos.
7. Elaboração de Cartazes: Os alunos podem criar cartazes sobre o Saci, contendo informações sobre a lenda e a importância da preservação ambiental.
8. Música e Dança: Aprender uma música folclórica brasileira que mencione o Saci pode ajudar os alunos a se conectarem mais com a cultura.
9. Visita a um Parque: Se possível, leve os alunos a um parque ou reserva florestal e incentive-os a observar a natureza como o Saci faria.
10. Reportagens: Os alunos podem fazer pequenas reportagens sobre a importância do Dia do Saci e apresentá-las para a turma.
Essas dicas contribuirão para a construção do conhecimento e a valorização da cultura brasileira, tornando o aprendizado mais dinâmico e envolvente.
