Texto e Atividades – Dia do Saci – 31 de outubro (7º ano)

Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 7º ano na disciplina Língua Portuguesa.

Tema: Dia do Saci – 31 de outubro
Etapa: 7º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Lenda

O Dia do Saci – 31 de Outubro

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

No Brasil, o Dia do Saci é comemorado em 31 de outubro, uma data que se tornou uma verdadeira celebração da cultura popular e das lendas brasileiras. O Saci, uma figura folclórica amplamente conhecida, é um personagem que simboliza a astúcia e a irreverência. Segundo as lendas, ele é um menino de uma perna só, que anda sempre acompanhado de um redemoinho e que adora pregar peças nas pessoas.

Conta-se que, em uma pequena aldeia, os moradores começaram a notar coisas estranhas acontecendo antes da festa de Halloween. As crianças viam objetos mudando de lugar, barulhos inusitados e até mesmo uma risada ecoando pelo ar à noite. Curiosos, alguns deles decidiram investigar e logo descobriram que o responsável por toda essa confusão era o Saci, que não poderia perder essa oportunidade de brincar.

As crianças, ao invés de se assustarem, se animaram com a presença do Saci e decidiram prepará-lo um grande festejo em sua homenagem, bem diferente do Halloween. Elas coletaram balas, doces e fizeram músicas e danças baseadas nas histórias que tinham ouvido de seus avós. Na noite de 31 de outubro, com lanternas acesas, eles começaram a festa e chamaram o Saci. Para a sua surpresa, ele apareceu, dançando e pulando com seu gorro vermelho e seu redemoinho.

Desde então, o Dia do Saci se tornou uma tradição, onde as crianças da aldeia se reúnem para celebrar a esperteza do personagem, contando histórias, fazendo brincadeiras e apagando a ligação do dia com o medo. Assim, o Saci passou a ser considerado o verdadeiro guardião das travessuras desse dia, trazendo alegria e união à comunidade.

Atividades de Interpretação de Texto

1. Qual é o principal personagem da história?

a) O Halloween

b) O Saci

c) Os moradores da aldeia

2. O que o Saci adora fazer?

a) Cantar

b) Pregar peças nas pessoas

c) Dormir

3. Qual a reação das crianças ao descobrirem que era o Saci?

a) Elas se assustaram

b) Fizeram uma festa em sua homenagem

c) Foram embora correndo

4. O Saci é descrito como:

a) Um homem alto

b) Um menino de uma perna só

c) Um animal

5. O que as crianças coletaram para a festa?

a) Frutas e verduras

b) Balas e doces

c) Meninos e meninas

6. A presença do Saci trouxe o quê para a aldeia?

a) Medo

b) Alegria e união

c) Aborrecimento

7. O que as crianças fizeram para homenagear o Saci?

a) Prepararam um jantar

b) Contaram histórias e fizeram danças

c) Dormiram cedo

8. O que simboliza o Saci na cultura popular?

a) A educação

b) A astúcia e a irreverência

c) A tristeza

9. Qual a ligação do Dia do Saci com o Halloween?

a) Não existe ligação

b) Era um dia assustador

c) É um dia para se celebrar o medo

10. O que representa o redemoinho do Saci?

a) A velocidade

b) Seu poder de fazer travessuras

c) O tempo

11. A história aconteceu em que época do ano?

a) No verão

b) No inverno

c) No Dia das Bruxas

12. Quem contou a história do Saci para as crianças?

a) Os pais

b) Os avós

c) Os professores

13. O que as lanternas simbolizavam na festa?

a) Medo

b) Luz e celebração

c) Desaparecimento

14. Quais sentimentos as crianças expressaram durante a festa?

a) Tristeza

b) Alegria

c) Raiva

15. O Dia do Saci é uma forma de:

a) Celebrar o medo

b) Valorizar a cultura popular

c) Fazer festas só para adultos

Atividades de Verdadeiro ou Falso

1. O Saci é um personagem que simboliza o medo.

(V) Verdadeiro

(F) Falso

2. As crianças decidiram fazer uma festa em homenagem ao Saci.

(V) Verdadeiro

(F) Falso

3. O Dia do Saci é comemorado em 31 de dezembro.

(V) Verdadeiro

(F) Falso

Atividades Dissertativas

1. Explique de que forma o Saci pode ser visto como uma figura positiva na cultura brasileira.

2. Qual a importância do Dia do Saci para as crianças da aldeia? Cite algumas ações que elas realizam.

3. Como a lenda do Saci se relaciona com o conceito de identidade cultural?

Completar Frases

1. O Saci é um menino de _______ só, que costuma aparecer em dias de ________.

Gabarito

Múltipla Escolha:

1. b

2. b

3. b

4. b

5. b

6. b

7. b

8. b

9. a

10. b

11. c

12. b

13. b

14. b

15. b

Verdadeiro ou Falso:

1. F

2. V

3. F

Atividades Dissertativas:

(Respostas variadas)

Completar Frases:

1. uma; Halloween

Dicas para enriquecer o conteúdo

1. Contextualização: Discuta com os alunos a importância das lendas folclóricas na formação da identidade cultural brasileira. Pergunte como eles se sentem em relação a esses personagens.

2. Atividades Artísticas: Sugira que os alunos desenhem o Saci ou criem uma representação em grupo, podendo usar materiais recicláveis.

3. Pesquisa: Incentive os alunos a pesquisarem outras lendas brasileiras e suas variações em diferentes regiões do Brasil, para uma maior compreensão da diversidade cultural do país.

4. Apresentações: Organize um dia especial onde os alunos possam contar suas lendas preferidas, se vestirem de acordo e apresentarem danças ou canções relacionadas.

5. Comparação com o Halloween: Promova uma discussão sobre as diferenças e similaridades entre o Dia do Saci e o Halloween, estimulando o pensamento crítico e a reflexão sobre tradições culturais.

6. Escrita Criativa: Peça para os alunos escreverem suas próprias lendas ou histórias inspiradas no Saci, desenvolvendo suas habilidades narrativas.

7. Exploração Digital: Utilize vídeos e documentários sobre o Folclore Brasileiro, que podem ser encontrados em plataformas de ensino ou streaming para enriquecer ainda mais o conteúdo.

8. Debate: Organize um debate sobre a influência do folclore no cotidiano das pessoas, como tradições familiares e o que elas significam para a sociedade atual.

9. Mitologia Comparativa: Proponha que os alunos explorem personagens mitológicos de outras culturas e os comparem com o Saci, promovendo um diálogo intercultural.

10. Reflexão sobre a Natureza: Destaque a conexão do Saci com a natureza, sugerindo que os alunos reflitam sobre como eles podem preservar o meio ambiente, fazendo uma relação entre a lenda e a conscientização ambiental.

Essas atividades e dicas visam não apenas a compreensão do texto, mas também incentivar a criatividade, a colaboração e o respeito às tradições culturais.

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