Texto e Atividades – Guerra dos Farrapos (8º ano)

Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 8º ano.

Tema: Guerra dos Farrapos
Etapa: 8º ano
Tipo de Texto: Expositivo
Gênero Textual: Resumo

Resumo sobre a Guerra dos Farrapos

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

A Guerra dos Farrapos, também conhecida como Revolução Farroupilha, ocorreu entre 1835 e 1845 no Brasil. Esse conflito teve como cenário a província do Rio Grande do Sul, e foi uma das mais importantes revoltas contra o governo imperial brasileiro.

Contexto Histórico

No início do século XIX, o Brasil passava por grandes transformações sociais, políticas e econômicas. A elite gaúcha se sentia marginalizada pelo governo central, que era baseado em São Paulo e Rio de Janeiro. Problemas como altos impostos, falta de representação política e a cobrança do imposto sobre a carne, conhecido como “imposto de arroz”, agravam ainda mais a situação.

Causas da Revolta

As principais causas da Guerra dos Farrapos incluíam:

Descontentamento com os impostos: A cobrança excessiva de impostos sobre produtos e commodities afetou diretamente a economia local.

Desejo de autonomia: Os gaúchos queriam mais liberdade para administrar seus próprios assuntos e, assim, reivindicavam autonomia em relação ao governo imperial.

Influência de ideais republicanos: O clima de revoltas republicanas que fazia eco nas Américas influenciou os líderes farrapos a desejarem um governo mais próximo dos interesses do povo.

Desenvolvimento da Guerra

A Guerra dos Farrapos iniciou-se em 20 de setembro de 1835, quando os revoltosos, liderados por figuras como Bento Gonçalves, tomaram a cidade de Porto Alegre. Durante o conflito, os farrapos estabeleceram a República Rio-Grandense em 1836. A guerra se estendeu por uma década, envolvendo várias batalhas e estratégias militares.

Consequências da Guerra

Após 10 anos de combate, a Guerra dos Farrapos chegou ao fim com a assinatura do Tratado de Poncho Verde, em 1 de março de 1845. Com isso, os farrapos conquistaram algumas de suas reivindicações, como a diminuição de impostos e a autonomia nas questões locais, embora a província continuasse sob a coroa do império.

Importância Histórica

A Guerra dos Farrapos é considerada um marco na luta pela autonomia local e precursora do republicanismo no Brasil. A revolta mostrou a necessidade de um diálogo entre as diferentes regiões do país e a importância da representação política.

Atividades de Múltipla Escolha

1. Qual era o principal objetivo dos farrapos na guerra?

– A) Conquistar o Brasil

– B) Aumentar os impostos

– C) Buscar autonomia

– D) Incentivar a escravidão

2. Em que ano começou a Guerra dos Farrapos?

– A) 1830

– B) 1835

– C) 1840

– D) 1845

3. Quem foi um dos principais líderes da Revolução Farroupilha?

– A) Getúlio Vargas

– B) Tiradentes

– C) Bento Gonçalves

– D) Joaquim Nabuco

4. Qual foi um dos principais fatores que levou à revolta?

– A) Aumento da população

– B) Crescimento do café

– C) Altos impostos

– D) Invasões estrangeiras

5. O que os farrapos estabeleceram durante a guerra?

– A) Um governo ditatorial

– B) Uma república

– C) Uma monarquia

– D) Uma colônia

6. A Guerra dos Farrapos durou quantos anos?

– A) 5 anos

– B) 10 anos

– C) 15 anos

– D) 20 anos

7. Qual tratado pôs fim à Guerra dos Farrapos?

– A) Tratado de Tordesilhas

– B) Tratado de Verdun

– C) Tratado de Poncho Verde

– D) Tratado de Paraty

8. Qual era a capital da República Rio-Grandense?

– A) Porto Alegre

– B) Bagé

– C) Santa Maria

– D) Caxias do Sul

9. Qual foi uma das consequências da Guerra dos Farrapos?

– A) Aumento dos impostos

– B) Redução da autonomia

– C) Diminuição de impostos para os gaúchos

– D) Proclamação da independência

10. Quem se sentia marginalizado pelo governo central?

– A) Os habitantes do Nordeste

– B) Os habitantes do Norte

– C) A elite gaúcha

– D) A população carioca

11. O que o imposto sobre a carne promovia?

– A) Menor produção de carne

– B) Maior importação de carnes

– C) Descontentamento entre os gaúchos

– D) Paz entre as províncias

12. A Guerra dos Farrapos é um exemplo de que tipo de movimento?

– A) Movimento cultural

– B) Movimento científico

– C) Movimento bélico

– D) Movimento social e político

13. A Guerra dos Farrapos influenciou que aspecto da história brasileira?

– A) O império brasileiro

– B) A luta pela autonomia

– C) A liberdade dos escravos

– D) O comércio internacional

14. Quais os farrapos buscavam em relação ao governo imperial?

– A) Total submissão

– B) Maior centralização

– C) Autonomia política

– D) Destruição total do império

15. Qual era o clima político da América que influenciou a Guerra dos Farrapos?

– A) Monarquia

– B) Republicano

– C) Socialista

– D) Conservador

Gabarito

1. C

2. B

3. C

4. C

5. B

6. B

7. C

8. A

9. C

10. C

11. C

12. D

13. B

14. C

15. B

Dicas para Enriquecer o Conteúdo

Passo 1: Incentivar a Pesquisa

Explore fontes como livros e artigos acadêmicos sobre a Guerra dos Farrapos. Peça aos alunos que tragam novas informações para a sala de aula.

Passo 2: Discussões em Grupo

Forme grupos para discutir as causas e consequências da guerra. Isso pode promover uma melhor compreensão dos eventos históricos.

Passo 3: Representações Culturais

Visualize e analise obras de arte e música que representem a Guerra dos Farrapos. A arte pode trazer uma nova perspectiva sobre o conflito.

Passo 4: Estudo de Caso

Escolha figuras importantes da Guerra dos Farrapos e faça um estudo de caso. Peça aos alunos que apresentem suas histórias e contribuições.

Passo 5: Visitas a Museus e Monumentos

Se possível, organize uma visita a museus ou monumentos que façam referência à Guerra dos Farrapos. Isso oferece uma experiência prática e visual ao tema.

Passo 6: Debate sobre Autonomia

Promova um debate onde os alunos discutam a importância da autonomia e como ela pode ser alcançada em diferentes contextos.

Estas dicas proporcionam uma maneira dinâmica de abordar o tema, facilitando a compreensão e mantendo o interesse dos alunos.

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