Texto e Atividades – Independência do Brasil (3º ano)
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 3º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: Independência do Brasil
Etapa: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Expositivo
Gênero Textual: Resumo
Independência do Brasil
Um Resumo Histórico
No dia 7 de setembro de 1822, o Brasil declarou sua independência de Portugal. Esse evento é um dos marcos mais importantes da história brasileira. A independência foi resultado de um processo longo e complexo, que envolveu diversas questões sociais, políticas e econômicas.
O Contexto
Na época, o Brasil era uma colônia portuguesa. Durante muitos anos, os brasileiros enfrentaram altos impostos e regras rígidas impostas pela metrópole. A revolução começou a ganhar força na década de 1820, especialmente após a chegada da família real portuguesa ao Brasil em 1808, fugindo das guerras napoleônicas na Europa. A presença da família real trouxe mudanças significativas, como a abertura dos portos e a criação de instituições que ajudaram a desenvolver o país.
A Caminho da Independência
Com o passar dos anos, a demanda por mais autonomia aumentou. Dom Pedro I, filho do rei de Portugal, tornou-se o regente do Brasil após a partida de seu pai em 1821. As tensões entre os brasileiros e os portugueses aumentaram, levando a pedidos de independência. Em 7 de setembro de 1822, enquanto estava às margens do rio Ipiranga, Dom Pedro I proclamou: “Independência ou Morte!”, marcando o fim do domínio português e o início de um novo capítulo na história do Brasil.
Após a Proclamação
A independência do Brasil foi reconhecida por Portugal em 1825, após algumas negociações. Com a independência, Dom Pedro I foi coroado imperador do Brasil. No entanto, o novo país ainda enfrentaria muitos desafios, como a construção de um governo estável e a luta pela liberdade e direitos do povo.
Atividades de Múltipla Escolha
1. Em que ano o Brasil declarou sua independência?
a) 1808
b) 1822
c) 1870
d) 1850
2. Quem era o regente do Brasil antes da independência?
a) Dom João VI
b) Dom Pedro I
c) Dom Pedro II
d) Dona Maria I
3. Qual é a famosa frase proclamada por Dom Pedro I?
a) “Paz ou Guerra!”
b) “Independência ou Morte!”
c) “Liberdade para todos!”
d) “Brasil, uma nação unida!”
4. Qual evento levou a família real portuguesa a se mudar para o Brasil?
a) A Revolução Americana
b) As Guerras Napoleônicas
c) A Independência dos Estados Unidos
d) A Proclamação da República
5. O que os brasileiros desejavam em relação a Portugal?
a) Menos impostos e mais autonomia
b) Mais impostos
c) Voltar a ser colônia
d) Ser anexados a Portugal
6. Quando Portugal reconheceu a independência do Brasil?
a) 1822
b) 1825
c) 1830
d) 1820
7. O que Dom Pedro I se tornou após a independência?
a) Rei da Inglaterra
b) Imperador do Brasil
c) Primeiro-ministro
d) Presidente da República
8. Qual era o principal objetivo dos brasileiros durante o movimento de independência?
a) Aumentar os impostos
b) A liberdade e soberania do país
c) Manter laços com Portugal
d) Criar novas colônias
9. Qual era a principal reclamação dos brasileiros contra a Coroa Portuguesa?
a) Abertura dos portos
b) Altos impostos e pouco poder
c) Apoio à Revolução Francesa
d) Expandir o território
10. Em que local Dom Pedro I proclamou a independência?
a) Na cidade de Lisboa
b) No Palácio Real
c) Às margens do rio Ipiranga
d) Na Praça da Sé
11. A presença da família real portuguesa no Brasil resultou em:
a) Aumento de impostos
b) Desenvolvimento do país
c) Exploração dos recursos naturais
d) Aumento da exploração do trabalho
12. Qual o impacto da independência na vida social dos brasileiros?
a) Nenhum impacto
b) Mudanças sociais e criação da identidade nacional
c) Volta ao colonialismo
d) Aumento das divisões sociais
13. A independência do Brasil foi um processo:
a) Rápido e sem conflitos
b) Longo e complexo
c) Sem importância histórica
d) Exclusivamente político
14. A independência contribuiu para a formação de qual instituição no Brasil?
a) A Coroa Portuguesa
b) O Império
c) A República
d) A Monarquia Inglesa
15. A reunião das ideias sobre independência aconteceu principalmente entre:
a) Os colonos
b) Os nobres e a elite brasileira
c) Os imigrantes portugueses
d) A família real portuguesa
Gabarito
1. b
2. b
3. b
4. b
5. a
6. b
7. b
8. b
9. b
10. c
11. b
12. b
13. b
14. b
15. b
Dicas para Enriquecer o Conteúdo
- Pesquisas em Grupo: Organize grupos para que os alunos possam investigar mais sobre personagens importantes da independência, como Dom Pedro I e suas contribuições.
- Criação de Cartazes: Peça que os alunos criem cartazes ilustrativos sobre a independência, usando imagens e informações históricas.
- Debates: Promova um debate em sala sobre o significado da independência e suas repercussões até os dias de hoje.
- Visita a Museus: Se possível, organize uma visita a museus que abordem a história do Brasil, especificamente a época da independência.
- Leitura de Livros: Sugira livros de fácil leitura sobre a história do Brasil, incentivando a formação de um clube do livro na sala de aula.
- Uso de Recursos Digitais: Use vídeos e documentários que expliquem a independência do Brasil de forma didática e envolvente.
- Produção de Contos: Incentive a produção de um pequeno conto que reimagine um evento do dia da independência, usando a criatividade dos alunos.
- Role Play: Proponha uma encenação do momento da proclamação da independência para que os alunos possam vivenciar aquela época de maneira lúdica.
- Jornal da Independência: Crie um jornal fictício que narre os eventos e sentimentos da época, considerando o ponto de vista de diferentes personagens.
- Exposição na Escola: Organize uma exposição na escola com os trabalhos e pesquisas sobre a Independência do Brasil, envolvendo toda a comunidade escolar.
Essas atividades não apenas tornam o aprendizado mais divertido, mas também ajudam os alunos a se conectarem melhor com a história do Brasil.
