Texto e Atividades – Início da Primavera (5º ano)
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 5º ano.
Tema: Início da Primavera
Etapa: 5º ano
Tipo de Texto: Literário
Gênero Textual: Poema
Poema: O Início da Primavera
Colorindo a Terra
Acorda a natureza, um sonho a despertar,
Flores em cores vibrantes começam a brotar.
O sol sorri brando, desprega seu olhar,
E a primavera chega, a nos encantar.
Um Perfume no Ar
As árvores dançam, com graça e com fervor,
As abelhas pintam o ar com seu doce amor.
O vento traz consigo um suave perfume,
Prometendo alegria e um calor que se assume.
Celebrando a Vida
Galinhas no terreiro, um canto de alvoroço,
As crianças correm no campo, todo o seu alvoroço.
Sementes de esperança, no solo a germinar,
A primavera é mágica, é tempo de amar.
Renascer e Reviver
Os pássaros cantando, orquestra a tocar,
Em cada flor que nasce, um motivo pra sonhar.
Na água que refresca, o céu a se mostrar,
A primavera brinda com leveza o nosso lar.
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Atividades de Interpretação de Texto
Atividade 1: Múltipla Escolha
1. Qual o sentimento que o poema transmite sobre a primavera?
a) Tristeza
b) Alegria
c) Solidão
d) Indiferença
2. O que as abelhas fazem no poema?
a) Cantam
b) Pintam o ar
c) Dormem
d) Voam longe
3. O que as crianças fazem no início da primavera, de acordo com o poema?
a) Jogam no computador
b) Correm no campo
c) Ficam em casa
d) Estudam
4. Qual é a metáfora utilizada quando se fala do sol?
a) O sol é um amigo
b) O sol é uma máquina
c) O sol é um ladrão
d) O sol é um livro
5. O que “sementes de esperança” significa no contexto da primavera?
a) Plantas que não sobrevivem
b) O renascimento e novas oportunidades
c) Frutos que nunca amadurecem
d) Um símbolo de morte
6. As árvores no poema estão descritas como:
a) Mortas
b) Dançando
c) Secas
d) Produzindo frutos
7. O que é mencionado como parte da natureza acordando?
a) A água
b) O fogo
c) A natureza
d) As flores
8. Qual é a principal ideia expressa no poema?
a) É hora de estudar
b) O clima está mudando
c) A primavera traz vida e amor
d) A natureza deve ser ignorada
9. O que significa “orquestra a tocar” no contexto do poema?
a) Som de poluição
b) A música da natureza
c) Ruídos da cidade
d) Nenhuma opção correta
10. O tom do poema é:
a) Melancólico
b) Alegre
c) Agressivo
d) Cansativo
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Atividade 2: Verdadeiro ou Falso
1. A primavera é descrita como um tempo de tristeza. ( )
2. O vento traz perfumes agradáveis na primavera. ( )
3. As flores começam a brotar no início da primavera. ( )
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Atividade 3: Dissertativa
1. Descreva como a primavera é apresentada no poema e qual a sua importância para a natureza.
2. Como as atividades das crianças diante da chegada da primavera refletem a ideia de renovação?
3. O que você mais gosta na primavera? Explique sua resposta utilizando exemplos do poema.
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Atividade 4: Completar Frases
Preencha as lacunas com as palavras adequadas:
“A primavera traz _______ e ________ à natureza, fazendo com que _________ e ________ acordem para festejar.”
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Gabarito
Atividade 1: Múltipla Escolha
1. b
2. b
3. b
4. a
5. b
6. b
7. d
8. c
9. b
10. b
Atividade 2: Verdadeiro ou Falso
1. Falso
2. Verdadeiro
3. Verdadeiro
Atividade 3: Dissertativa
As respostas devem ser interpretativas e individuais.
Atividade 4: Completar Frases
“A primavera traz alegria e beleza à natureza, fazendo com que flores e pássaros acordem para festejar.”
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Espero que essas atividades contribuam para a compreensão e apreciação do poema!
