Texto e Atividades – O Ciclo da Água (4º ano)

Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 4º ano.

Tema: O Ciclo da Água
Etapa: 4º ano
Tipo de Texto: Expositivo
Gênero Textual: Resumo

Resumo: O Ciclo da Água

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

A água é uma substância essencial para a vida no nosso planeta. O ciclo da água é o processo contínuo de movimentação da água da superfície da Terra para a atmosfera e vice-versa. Esse ciclo é fundamental para o clima, a vegetação e a vida dos seres vivos.

Fases do Ciclo da Água

1. Evaporação: A água dos rios, lagos e oceanos aquece devido ao sol e se transforma em vapor, subindo para a atmosfera.

2. Condensação: O vapor de água se resfria e se condensa formando nuvens. Este processo ocorre quando a temperatura do ar diminui.

3. Precipitação: Quando as nuvens ficam muito pesadas, a água cai na forma de chuva, neve ou granizo, retornando assim à superfície terrestre.

4. Infiltração e Escoamento: Parte da água precipitada se infiltra no solo, alimentando os aquíferos, enquanto outra parte escoa para os rios e oceanos, reiniciando o ciclo.

A Importância do Ciclo da Água

O ciclo da água é vital para a manutenção do meio ambiente. Ele ajuda na irrigação das plantas, na manutenção dos ecossistemas e na regulação das temperaturas da Terra. Sem esse ciclo, a vida como a conhecemos não seria possível.

Conclusão

Compreender o ciclo da água é fundamental para valorizar o nosso recurso hídrico e preservar a água do planeta. Cada um de nós pode ajudar na conservação desse recurso precioso.

Atividades

Atividades de Múltipla Escolha

1. Qual é a primeira fase do ciclo da água?

a) Condensação

b) Evaporação

c) Precipitação

2. O que acontece na fase de condensação?

a) A água se transforma em vapor.

b) O vapor se transforma em nuvens.

c) A água cai como chuva.

3. Como a água retorna à superfície?

a) Por escoamento.

b) Por evaporação.

c) Por respiração das plantas.

4. Qual parte do ciclo da água depende do frio?

a) Evaporação

b) Condensação

c) Escoamento

5. O que é infiltração?

a) Água que vai para os oceanos.

b) Água que cai em forma de neve.

c) Água que se penetra no solo.

6. O que o ciclo da água ajuda a regular?

a) O sono dos animais.

b) As temperaturas da Terra.

c) O movimento das placas tectônicas.

7. Quais os tipos de precipitação?

a) Somente chuva.

b) Chuva, neve e granizo.

c) Somente granizo.

8. O que causa a evaporação?

a) O vento.

b) O frio.

c) O calor do sol.

9. Para que a água infiltradada é importante?

a) Para molhar as nuvens.

b) Para alimentar os aquíferos.

c) Para evaporar mais rápido.

10. Qual a consequência da falta de água?

a) Mais árvores.

b) Secas e desertificação.

c) Mais chuvas.

11. Que tipo de solo é mais propenso a infiltração?

a) Solo rochoso.

b) Solo arenoso.

c) Solo argiloso.

12. O que as plantas fazem com a água durante a fotossíntese?

a) Liberam vapor de água.

b) Armazenam no solo.

c) Transformam em nuvens.

13. Qual é uma maneira de preservar a água?

a) Tomando banhos longos.

b) Consertando vazamentos.

c) Deixando a torneira aberta.

14. O ciclo da água contribui para a formação de:

a) Cometas.

b) Nuvens.

c) Vulcões.

15. Um ciclo da água saudável promove:

a) Escassez de recursos.

b) Vida saudável.

c) Poluição.

Atividades de Verdadeiro ou Falso

1. ( ) A evaporação só ocorre à noite.

2. ( ) As nuvens se formam durante a condensação.

3. ( ) A água que cai do céu é sempre em forma de chuva.

Atividades Dissertativas

1. Descreva o que acontece durante a evaporação e a condensação.

2. Por que o ciclo da água é importante para a vida no planeta?

3. Como você pode ajudar a preservar a água em sua casa?

Completar Frases

Complete a frase: Durante a precipitação, a água pode cair como _______________, _______________ ou _______________.

Gabarito

Múltipla Escolha

1. b

2. b

3. a

4. b

5. c

6. b

7. b

8. c

9. b

10. b

11. b

12. a

13. b

14. b

15. b

Verdadeiro ou Falso

1. Falso

2. Verdadeiro

3. Falso

Dissertativas

1. Resposta livre, deve mencionar a transformação de água em vapor e a formação de nuvens.

2. Resposta livre, deve abordar a importância da água para os seres vivos e ecossistemas.

3. Resposta livre, deve incluir ações como consertar vazamentos e não desperdício de água.

Completar Frases

Durante a precipitação, a água pode cair como chuva, neve ou granizo.

Dicas para Enriquecer o Conteúdo

1. Experimentos Práticos:

– Realize um experimento simples para demonstrar a evaporação. Coloque água em um recipiente raso e observe como ela evapora ao longo de dias.

2. Modelos Visuais:

– Crie cartazes ou maquetes do ciclo da água. Use cores diferentes para representar cada fase e seus componentes, facilitando a visualização.

3. Histórias e Fábulas:

– Leia histórias ou fábulas que incorporem a água e sua importância, como “A Raposa e as Uvas”. Discuta como a água é representada nessas narrativas.

4. Atividades Interativas:

– Organize uma caça ao tesouro onde as pistas estão relacionadas às etapas do ciclo da água. A interação traz aprendizado de forma divertida.

5. Debates e Discussões:

– Promova discussões em sala sobre o impacto do desperdício de água no meio ambiente e como cada um pode contribuir.

6. Tecnologia Educacional:

– Utilize vídeos educativos que expliquem o ciclo da água, incluindo animações que ilustrem cada fase do processo.

7. Visitas a Saídas de Campo:

– Se possível, organize uma visita a um parque ou à natureza, observando como a água flui em rios e lagos.

8. Produção de Artes:

– Incentive os alunos a criar artes visuais ou desenhos que representem as fases do ciclo da água.

9. Jogos Didáticos:

– Utilize jogos online que tratem do ciclo da água, para que os alunos possam aprender jogando.

10. Relatório de Observação:

– Peça que os alunos escrevam um pequeno relatório sobre a observação da chuva ou um dia ensolarado, refletindo sobre o que aprenderam.

Implementando essas dicas, o aprendizado sobre o ciclo da água será mais dinâmico e significativo, estimulando o interesse dos alunos e a consciência sobre a preservação hídrica.

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