Texto e Atividades – Ortografia (6º ano)
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 6º ano.
Tema: Ortografia
Etapa: 6º ano
Tipo de Texto: Expositivo
Gênero Textual: Resumo
Resumo sobre Ortografia
A ortografia é o conjunto de regras que determina a forma correta de escrever as palavras em uma língua. No português, a ortografia é fundamental para garantir a clareza e a compreensão do que se deseja comunicar. O uso correto da ortografia evita mal-entendidos e torna a escrita mais formal e adequada.
Importância da Ortografia
A boa ortografia é essencial na escola e no mercado de trabalho. Ter um conhecimento sólido sobre a escrita das palavras demonstra cuidado, atenção e formação. Além disso, erros ortográficos podem prejudicar a credibilidade do autor do texto.
Regras Básicas da Ortografia
Existem várias regras para a ortografia, algumas das principais incluem:
– Grafia de Palavras: É importante conhecer as regras que definem como as palavras devem ser escritas.
– Uso das Acentuações: Conhecer o uso de acentos agudos, circunflexos e graves é essencial.
– Consoantes e Vogais: Saber quando usar certas consoantes ou vogais que alteram o significado das palavras.
Exemplos de Erros Comuns
Erros de ortografia são muito comuns. Exemplos incluem:
– Confundir “mas” (conjunção) com “mais” (quantidade).
– Escrever “exceção” com “ss”.
– Acentuar ou não acentuar determinadas palavras, como “país” e “maís”.
Conclusão
Investir tempo no aprendizado da ortografia é fundamental para uma comunicação eficaz. Praticar a escrita e rever os textos são ótimas maneiras de melhorar nessa habilidade.
Atividades
Atividades de Múltipla Escolha
1. Qual é a forma correta de escrever “mais” no contexto de adição?
– A) mais
– B) mas
– C) maiz
2. A palavra “exceção” está:
– A) Errada
– B) Correta
– C) Morta
3. O acento circunflexo é usado na palavra:
– A) País
– B) Pães
– C) Paes
4. “Caminhão” é escrito corretamente porque:
– A) Tem acento
– B) É uma palavra grave
– C) Tem um “nh”
5. A forma correta de escrever “cerejas” é:
– A) cerejas
– B) cerrejas
– C) serrhejas
6. “Público” é uma palavra:
– A) Acentuada
– B) Não acentuada
– C) Errada
7. O plural de “aluno” é:
– A) Alunoos
– B) Alunas
– C) Alunos
8. “Trancado” é escrito com “c” porque:
– A) É uma forma da conjugação do verbo
– B) É uma palavra comum
– C) Segue uma regra de escrita
9. “Coração” apresenta um:
– A) Acento circunflexo
– B) Acento agudo
– C) Não tem acento
10. A forma incorrecta de escrever “férias” é:
– A) ferias
– B) ferias
– C) ferria
11. O que está INCORRETO?
– A) Aconteceu
– B) Acendeu
– C) Ascendeu
12. O correto é:
– A) Exceção
– B) Esceção
– C) Exceção
13. “Saudação” tem um:
– A) Acento grave
– B) Acento circunflexo
– C) Acento agudo
14. “Cachorro” tem uma letra:
– A) M
– B) N
– C) R
15. A forma correta de escrever “aula” no plural é:
– A) Aulas
– B) Aulás
– C) Aulaas
Atividades de Verdadeiro ou Falso
1. A palavra “maiz” é a forma correta de escrever “mais”. ( )
2. Todas as palavras que têm “nh” têm acento. ( )
3. “Acertar” é escrito errado se for “acertar”. ( )
Atividades Dissertativas
1. Explique a importância da ortografia no dia a dia.
2. Quais são as consequências de escrever as palavras de forma incorreta?
3. Dê exemplos de duas palavras que mudam de significado dependendo de sua acentuação. Explique.
Completar Frases
Complete a frase: “A boa _____ é essencial para uma comunicação clara e compreensível.”
Gabarito
Atividades de Múltipla Escolha
1. A
2. B
3. C
4. B
5. A
6. A
7. C
8. C
9. B
10. A
11. C
12. A
13. C
14. C
15. A
Atividades de Verdadeiro ou Falso
1. Falso
2. Falso
3. Verdadeiro
Atividades Dissertativas
(As respostas podem variar.)
Completar Frases
Ortografia
Dicas para Enriquecer o Conteúdo
1. Utilize Jogos de Palavras: Crie jogos interativos como cruzadinhas e caça-palavras com termos ortográficos.
2. Pratiquem com Aplicativos: Existem diversos aplicativos que ajudam os alunos a treinar a ortografia de forma lúdica.
3. Realize Leitura de Textos: Leiam juntos textos e grife as palavras que possuem regras de ortografia.
4. Desenvolvam Histórias: Peçam aos alunos que criem histórias e revisem os textos, buscando erros ortográficos.
5. Promova Debates: Façam discussões sobre erros comuns e a importância da boa escrita.
6. Use Recursos Visuais: Apresentar gráficos e infográficos sobre a ortografia pode ajudar na fixação.
7. Aplique Revisões em Dupla: Um aluno pode revisar o texto do colega, promovendo a troca de saberes.
8. Crie um Mural de Palavras: Elaborar um mural na sala de aula com palavras problemáticas e suas respectivas regras de escrita.
9. Realize Simulados: Aplicar simulados periódicos sobre ortografia pode ajudar na avaliação contínua.
10. Ofereça Grupos de Estudo: Formar grupos onde os alunos possam ajudar uns aos outros na correção de textos e aprender juntos.
11. Aposte em Vídeos Educativos: Use recursos como vídeos que ensinam de forma divertida as regras ortográficas.
12. Incentive a Leitura Crítica: Proponha que os alunos leiam textos e identifiquem os erros de ortografia encontrados.
13. Pratique o Dictado: Faça atividades de ditado, onde os alunos escrevem o que você lê, praticando a ortografia.
14. Discuta o Novo Acordo Ortográfico: Explique as mudanças pelas quais a ortografia passou e a necessidade de se adaptarem a elas.
15. Convidar Especialistas: Um professor convidado especialista pode oferecer uma nova perspectiva sobre a importância da ortografia.
Seguindo essas dicas e atividades, você ajudará os alunos do 6º ano a aprimorar suas habilidades ortográficas de maneira divertida e eficaz.
